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关于举办2015年南陵县信息技术与 课程整合教学比赛的通知  

2015-03-19 01:24:13|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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各中小学:

根据芜湖市芜教电〔2015〕2号关于举办第十九届芜湖市小学信息技术与课程整合现场教学比赛的通知文件精神,为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《芜湖市教育事业“十二五”发展规划纲要》精神,展示我县小学信息技术与课程整合的教研成果,交流信息技术与课程整合的教学经验,促使我县小学教师在课堂教学中应用信息技术的能力进一步提高。经研究,决定举办2015年南陵县信息技术与课程整合教学比赛。我县将在此次比赛的基础上,选拔推荐优秀教师参加市级比赛。现将有关事项通知如下:

一、项目设置:

1.电子白板课:运用电子白板或班班通一体机设备进行教学;

2.网络课:运用计算机网络教室设施进行教学;

二、组别设置

小学组:小学在职教师,不分年龄、年级、学科。

中学组:中学在职教师,不分年龄、年级、学科。

行政人员组:中小学校长、副校长、中层干部(指教育局下文正式任命的行政人员),每校必须要有人员参加片区选拔赛,不得弃权。

三、教学时间:小学每节课40分钟,初中每节课45分钟。

四、比赛日期:

小学电子白板运用课比赛:201547日—9

初中电子白板运用课比赛:20155月,具体日期另行通知

行政人员组教学比赛:20155月,具体日期另行通知

网络课比赛日期视报名情况另行通知

五、比赛地点:另行通知

六、报名参赛:

1.参赛名额:

本次比赛小学组和初中组以中心学校为报名单位,要求中心学校进行选拔比赛,在选拔的基础上推荐选手参加县级比赛,没有经过选拔的不得报名。行政人员组由划分的片区组织选拔赛,在选拔的基础上,推荐参加县级比赛。具体的参赛名额分配如下:

电子白板运用课:

小学:籍山镇,弋江镇、许镇镇各3名;何湾镇、工山镇、三里镇各2名;烟墩镇、家发镇各1名。

城东实验学校小学部参加籍山镇选拔。

初中:籍山镇,弋江镇、许镇镇各3名;何湾镇、工山镇、三里镇各2名;烟墩镇、家发镇各1名。春谷中学、惠民中学、家发中学、博文中学、开元外国语学校,由春谷中学牵头组织选拔,推荐3名。

城东实验学校初中部参加籍山镇选拔。

网络课比赛由中心学校统计,直接报名。

行政人员教学比赛:

小学:籍山镇,弋江镇、许镇镇各1名;何湾镇、烟墩镇、三里镇共1名,由三个中心小学联合组织推荐;工山镇、家发镇共1名,由两个中心小学联合组织推荐。

中学:籍山镇,弋江镇、许镇镇各1名;烟墩镇、三里镇、家发镇共1名,由三个中心初中联合组织推荐;何湾镇、工山镇共1名,由两个中心初中联合组织推荐。春谷中学、惠民中学、家发中学、博文中学、开元外国语学校,由春谷中学牵头组织选拔,推荐1名。城东实验学校初中部参加籍山镇选拔。

2.报名截止日期:

小学电子白板组:201542日。

初中电子白板组:2015424日。

行政人员组:2015年5月5

3.报名须知:

1)各中心学校需报送参赛教师报名表(附件一)、中心学校汇总表(附件二)、参赛教师教学设计、教学体会纸质材料各一份,同时上报所有材料的电子稿。

2)各中心学校需报送中小学组选拔赛资料,行政人员组由各片报送资料,资料包括比赛日程安排、参加人员名单、评委名单、比赛成绩、活动照片,资料不全不得报名。

七、奖项设置

小学电子白板组:一等奖2名、二等奖5名、三等奖若干名。

初中电子白板组:一等奖2名、二等奖5名、三等奖若干名。

行政人员组:根据报名参赛情况另行决定。凡是参加片区选拔赛的,由教育局颁发优秀奖。

网络课视报名后情况决定。

八、其他事项:

1.各单位要积极关注新技术新媒体在教学中的新应用,高度重视微课在课堂教学中的积极作用,在评分时将有所侧重。

2.为鼓励更多的学校和教师参与到这项活动中来,原则上同一学校参加市级同一项目比赛的课不得超过1节,20132014年度曾获此项比赛一等奖的教师不参加本年度比赛。

联系人:伍杨         联系电话:15255361635

 

 

2014317

附件1

2015年南陵县中小学信息技术与课程整合教学比赛报名表

执教

教师

 

 

课题

 

 

学科

 

 

类型

 

 

年级

 

校名

 

手机

 

简述本节课的教学设计、教学方法的特色及所采用的教材版本

 

报送单位意见

 

 

 

 

 

 

      日(盖章) 

 

注:“类型”请选填电子白板课、网络课。


附件2

2015年南陵县信息技术与课程整合教学比赛参寒选手汇总表

序号

单位

姓名

年级

学科

课题

类型

联系电话

备注

1

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

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8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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